RYBENINHA

RYBENINHA
SINAL: BEM -VINDOS

DÊ-ME TUA MÃO QUE TE DIREI QUEM ÉS



“Em minha silenciosa escuridão,
Mais claro que o ofuscante sol,
Está tudo que desejarias ocultar de mim.
Mais que palavras,
Tuas mãos me contam tudo que recusavas dizer.
Frementes de ansiedade ou trêmulas de fúria,
Verdadeira amizade ou mentira,
Tudo se revela ao toque de uma mão:
Quem é estranho,
Quem é amigo...
Tudo vejo em minha silenciosa escuridão.
Dê-me tua mão que te direi quem és."


Natacha (vide documentário Borboletas de Zagorski)


SINAL DE "Libras"

SINAL DE "Libras"
"VOCÊ PRECISA SER PARTICIPANTE DESTE MUNDO ONDE MÃOS FALAM E OLHOS ESCUTAM, ONDE O CORPO DÁ A NOTA E O RÍTMO. É UM MUNDO ESPECIAL PARA PESSOAS ESPECIAIS..."

LIBRAS

LIBRAS
" A Língua de Sinais é, nas mãos de seus mestres, uma linguagem das mais belas e expressivas, para a qual, no contato entre si é como um meio de alcançar de forma fácil e rápida a mente do surdo, nem a natureza nem a arte proporcionaram um substituto satisfatório." J. Schuyler Long

LIBRAS

LIBRAS
"Se o lugar não está pronto para receber todas as pessoas, então o lugar é deficiente" - Thaís Frota

LIBRAS

LIBRAS
Aprender Libras é respirar a vida por outros ângulos, na voz do silêncio, no turbilhão das águas, no brilho do olhar. Aprender Libras é aprender a falar de longe ou tão de perto que apenas o toque resolve todas as aflições do viver, diante de todos os desafios audíveis. Nem tão poético, nem tão fulgaz.... apenas um Ser livre de preconceitos e voluntário da harmonia do bem viver.” Luiz Albérico B. Falcão

PEDAGOGIA SURDA

PEDAGOGIA SURDA
PROFESSOR BILÍNGUE

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS
“ A língua de sinais anula a deficiência e permite que os surdos constituam, então, uma comunidade lingüística minoritária diferente e não um desvio da normalidade”. Skliar

terça-feira, 12 de agosto de 2014

Formação Continuada em Educação Inclusiva - PELOTAS / RS












O Centro de Apoio, Pesquisa e Tecnologias para a Aprendizagem (Capta), localizado em Pelotas (RS), oferecerá um curso com 40 horas de formação continuada em educação inclusiva. O curso será dividido em dez encontros, com início em setembro e inscrições até o dia 22 de agosto.

Aberto a todos os municípios da região, a formação é voltada para professores dos anos iniciais e finais, diretores, coordenadores, professores de atendimento educacional especializado, cuidadores, professores auxiliares, funcionários da rede municipal, estudantes e profissionais de áreas afins.

Para se inscrever é necessário que o interessado compareça pessoalmente no Capta, das 10h30 às 11h30 e das 13h30 às 17h30 com cópia do comprovante de vínculo com a instituição ou com o local de trabalho; RG; e um quilo de alimento não perecível, que será doado para a creche da Universidade Católica de Pelotas (UCPel). A confirmação de matrícula será feita automaticamente com o comparecimento no primeiro dia de aula.


Formação Continuada em Educação Inclusiva

Data/ hora: de 22 de setembro a 08 de dezembro, das 18h às 22h;
Local: Centro de Apoio, Pesquisa e Tecnologias para agunda-feira – Deficiência física

27/10/2014 – segunda-feira – Transtornos, Distúrbios e Síndromes

Novembro
10/11/2014 – segunda-feira – Transtorno do Espectro Autista

17/11/2014 – segunda-feira – Deficiência Intelectual

24/11/2014 – segunda-feira – Deficiência Intelectual

Dezembro 
1º/12/2014 – segunda-feira – Educação de Surdos

08/12/2014 – segunda-feira – Painel de experiências e exposição de trabalhos


 http://www.mundodainclusao.com.br/noticia-140_formacao-continuada-em-educacao-inclusiva

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