RYBENINHA

RYBENINHA
SINAL: BEM -VINDOS

DÊ-ME TUA MÃO QUE TE DIREI QUEM ÉS



“Em minha silenciosa escuridão,
Mais claro que o ofuscante sol,
Está tudo que desejarias ocultar de mim.
Mais que palavras,
Tuas mãos me contam tudo que recusavas dizer.
Frementes de ansiedade ou trêmulas de fúria,
Verdadeira amizade ou mentira,
Tudo se revela ao toque de uma mão:
Quem é estranho,
Quem é amigo...
Tudo vejo em minha silenciosa escuridão.
Dê-me tua mão que te direi quem és."


Natacha (vide documentário Borboletas de Zagorski)


SINAL DE "Libras"

SINAL DE "Libras"
"VOCÊ PRECISA SER PARTICIPANTE DESTE MUNDO ONDE MÃOS FALAM E OLHOS ESCUTAM, ONDE O CORPO DÁ A NOTA E O RÍTMO. É UM MUNDO ESPECIAL PARA PESSOAS ESPECIAIS..."

LIBRAS

LIBRAS

LIBRAS

LIBRAS
"Se o lugar não está pronto para receber todas as pessoas, então o lugar é deficiente" - Thaís Frota

LIBRAS

LIBRAS
Aprender Libras é respirar a vida por outros ângulos, na voz do silêncio, no turbilhão das águas, no brilho do olhar. Aprender Libras é aprender a falar de longe ou tão de perto que apenas o toque resolve todas as aflições do viver, diante de todos os desafios audíveis. Nem tão poético, nem tão fulgaz.... apenas um Ser livre de preconceitos e voluntário da harmonia do bem viver.” Luiz Albérico B. Falcão

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS
“ A língua de sinais anula a deficiência e permite que os sujeitos surdos constituam, então, uma comunidade linguística minoritária diferente e não um desvio da normalidade”. Skliar

quinta-feira, 30 de julho de 2020

Acadêmicos do curso de Pedagogia Bilíngue organizam lives para discutir a educação bilíngue - 30 e 31/07/2020

Nesta quinta (30) e sexta-feira (31), os acadêmicos do curso de Pedagogia Bilíngue (Libras – Português), do IFSC Palhoça Bilíngue, realizam quatro lives, em formato de entrevistas, para discussão de temas que envolvem a educação bilíngue, abordando os desafios da formação e a atuação em espaços inclusivos.

30 de julho | 18h às 19h
Tema: Bilinguismo e Libras: relações indissociáveis na educação de surdos
Convidado: Fabrício Mähler Ramos
Entrevistadora: Mariana Zaninelli Cordeiro Tiepo
Mediadora: Victoria Carolina de Oliveira Cappelli
30 de julho | 19h10min às 20h10min
Tema: Pessoa surda e cultura surda: de que sujeito estamos falando?
Convidada: Emanuelle Schmitt
Entrevistadora: Kamila dos Passos
Mediadora: Victoria Carolina de Oliveira Cappelli
31 de julho | 18h às 19h
Tema: Escola inclusiva: os atores envolvidos e suas relações
Convidadas: Cristiane Trindade Garcia, Vívian de Camargo Coronato e Dilceia Adilson Goulart
Entrevistador: Aliomar Araujo Xavier
Mediadora: Victoria Carolina de Oliveira Cappelli
31 de julho | 19h10min às 20h10min
Tema: Materiais didáticos na educação bilíngue: objetivos e estratégias
Convidadas: Kamila Figueiredo Pereira e Rita de Cassia Oliveira Feijó
Mediadora: Victoria Carolina de Oliveira Cappelli

As lives serão interpretadas para a Língua Brasileira de Sinais. Segundo a coordenadora desta ação de extensão, Profa. Veridiane Pinto Ribeiro, o objetivo “é compartilhar experiências sobre a pessoa surda, sua cultura, sua língua e suas especificidades de aprendizagem”, por isso estão entre os convidados surdos e ouvintes.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo link https://bit.ly/3gbGY5y

Os certificados serão liberados, em até 30 dias, a partir da realização dos eventos, no mesmo link da inscrição, depois de conferidas as presenças, que deverão ser confirmadas em link próprio durante as transmissões. As pessoas não inscritas e que não realizarem a confirmação da presença não terão direito ao certificado.
Para mais informações escreva para veridiane.ribeiro@ifsc.edu.br.

https://www.librasol.com.br/academicos-do-curso-de-pedagogia-bilingue-organizam-lives-para-discutir-a-educacao-bilingue/

 

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