Esta obra objetiva auxiliar educadores e demais profissionais
interessados na prática da educação infantil e séries iniciais,
possibilitando uma base de trabalho mais consistente no que diz respeito
a habilidades auditivas e aprendizagem. Tal preocupação e desejo deste
livro foram resultantes da constatação de baixos níveis destas
habilidades e comprometimentos decorrentes nos processos de codificação,
decodificação e organização durante anos de atuação profissional, bem
como de diversas e persistentes solicitações de orientações práticas no
contato com diversos educadores e profissionais de áreas afins sobre o
tema.
Os inúmeros exercícios constituem atividades práticas que os educadores e
os demais interessados poderão conhecer e utilizar concretamente. Dessa
forma, o livro dá suporte à díade teoria-prática, trazendo ao leitor um
roteiro rico, prático e eficaz para trabalhar na estimulação, na
prevenção de dificuldades e, também, na intervenção direta de questões
relacionadas à linguagem expressiva, à aquisição e ao desenvolvimento do
processo de leitura e escrita.128 páginas.
Sumário:
PREFÁCIO
APRESENTAÇÃO
INTRODUÇÃO
1. DESENVOLVIMENTO E PROCESSAMENTO AUDITIVO
2. RELACIONANDO AUDIÇÃO E APRENDIZAGEM
2.1 Sugestões de como pais e professores
podem ajudar
3. ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM POR MEIO DAS
HABILIDADES AUDITIVAS
3.1 Cuidados, sugestões e orientações úteis a serem observados e
praticados
3.2 Sons produzidos pelo corpo humano
3.2.1 Vamos produzir sons
3.2.2. Atividades corporais: trabalhando linguagem, corpo, espaço e
tempo
3.3 Consciência auditiva
3.4 Localização auditiva
3.5 Identificação auditiva
3.6 Atenção auditiva
3.7 Memória auditiva
3.8 Memória auditiva sequencial
3.9 Discriminação auditiva
3.10 Análise-síntese auditiva/Consciência Fonológica
3.11 Processamento temporal: frequência, intensidade, volume e duração
REFERÊNCIAS
http://www.brincardeaprender.com.br/produto_-aprendizagem-e-desenvolvimento-das-habilidades-auditivas_800
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