RYBENINHA

RYBENINHA
SINAL: BEM -VINDOS

DÊ-ME TUA MÃO QUE TE DIREI QUEM ÉS



“Em minha silenciosa escuridão,
Mais claro que o ofuscante sol,
Está tudo que desejarias ocultar de mim.
Mais que palavras,
Tuas mãos me contam tudo que recusavas dizer.
Frementes de ansiedade ou trêmulas de fúria,
Verdadeira amizade ou mentira,
Tudo se revela ao toque de uma mão:
Quem é estranho,
Quem é amigo...
Tudo vejo em minha silenciosa escuridão.
Dê-me tua mão que te direi quem és."


Natacha (vide documentário Borboletas de Zagorski)


SINAL DE "Libras"

SINAL DE "Libras"
"VOCÊ PRECISA SER PARTICIPANTE DESTE MUNDO ONDE MÃOS FALAM E OLHOS ESCUTAM, ONDE O CORPO DÁ A NOTA E O RÍTMO. É UM MUNDO ESPECIAL PARA PESSOAS ESPECIAIS..."

LIBRAS

LIBRAS

LIBRAS

LIBRAS
"Se o lugar não está pronto para receber todas as pessoas, então o lugar é deficiente" - Thaís Frota

LIBRAS

LIBRAS
Aprender Libras é respirar a vida por outros ângulos, na voz do silêncio, no turbilhão das águas, no brilho do olhar. Aprender Libras é aprender a falar de longe ou tão de perto que apenas o toque resolve todas as aflições do viver, diante de todos os desafios audíveis. Nem tão poético, nem tão fulgaz.... apenas um Ser livre de preconceitos e voluntário da harmonia do bem viver.” Luiz Albérico B. Falcão

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS
“ A língua de sinais anula a deficiência e permite que os sujeitos surdos constituam, então, uma comunidade linguística minoritária diferente e não um desvio da normalidade”. Skliar

quinta-feira, 30 de junho de 2022

I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE - 27 A 29/09/2022

 


📌
 Você é estudante de graduação ou pós-graduação, professor, profissional ou pesquisador da educação, tradutor e intérprete da língua de sinais ou interessado na Educação Bilíngue (Libras-Português)? 
🤟
 Participe desse evento acessível em Libras, presencial e gratuito. 
👇

Palestras, mesas redondas, oficinas e apresentações de trabalhos científicos esperam por você! Submissões de trabalhos até 05/08 e inscrições até 21/08.

Acesse www.palhoca.ifsc.edu.br/evento e saiba mais.

FONTE: https://www.facebook.com/palhoca.bilingue.ifsc/photos/a.1588878221350817/3197585713813385/

Novo livro da Turma da Mônica traz clássico da literatura em Libras

 


História é contada por Sueli, primeira personagem surda da turma

“Turma da Mônica Conto Clássico em LIBRAS – O Lobo e os Sete Cabritinhos”, livro da On Line Editora, parceira da Mauricio de Sousa Produções (MSP), conta um clássico da literatura na Língua Brasileira de Sinais (Libras).

A novidade será apresentada ao público na 26ª Bienal Internacional do Livro, que se inicia neste sábado (2) e vai até o dia 10 de julho, no Expo Center Norte, em São Paulo.

A história contada pela primeira vez pela personagem surda da Turma da Mônica, a Sueli, tem como objetivo contribuir para o papel da família e responsáveis diante da inclusão escolar e social da criança surda e leitora, bem como oportunizar recursos aos educadores, no intuito de favorecer o desenvolvimento dessa criança na sua primeira língua.

Com cenas da turminha mais divertida do Bairro do Limoeiro, também apresenta a história com imagens que revelam com clareza a execução dos movimentos de cada sinal, para que o educador e a criança possam entendê-los e executá-los. “Assim como a criança ouvinte, a criança surda igualmente se beneficia com a magia dos contos clássicos, no entanto, esta necessita que o mundo lhe seja apresentado em seu idioma, o que estimula uma real compreensão em uma interação com qualidade, significado e respeito”, explica a escritora e intérprete Izildinha Houch Micheski, quem adaptou a história de Wilhelm e Jacob Grimm.

Segundo a especialista, trata-se de uma iniciativa que surgiu a partir da reflexão sobre a escassez desse gênero literário adequado no mercado. “As experiências educacionais vivenciadas e desenvolvidas ao longo de uma trajetória, uma vez que são multiplicadas, podem se transformar em um acervo significativo na contribuição para o enriquecimento da prática de muitos educadores em favor do desenvolvimento e letramento do educando surdo, o que ainda permite que as famílias possam desenvolver a leitura compartilhada em seus lares”.

Serviço
Edição: 01 | Preço: R$ 29,90 | Formato: 20,5 x 27,5 cm | Páginas: 36 | ISBN: 978-65-5547-496-1

FONTE: https://www.librasol.com.br/novo-livro-da-turma-da-monica-traz-classico-da-literatura-em-libras/?fbclid=IwAR1MP2LD7-63W8B4e62IcKSoS4uNnZ9hYEMK8_6iYUsO8LafyhZErgoL8ME


quarta-feira, 29 de junho de 2022

Com interpretação de shows em Libras, inclusão social marca o São João 2022 de Caruaru


Músicas são interpretadas na Língua brasileira de sinais por Álvaro Ferreira no Pátio de Eventos.

Com interpretação de shows na Língua Brasileira de Sinais (Libras), a inclusão social tem marcado o São João 2022 de Caruaru, no Agreste de Pernambuco. As apresentações de Elba Ramalho, Alceu Valença, João Gomes, Xand Avião, Tarcisio do Acordeon, Mano Walter e Nattan foram interpretadas em Libras por Álvaro Ferreira no Pátio de Eventos Luiz Lua Gonzaga.

No domingo (26), por exemplo, Nattan demonstrou empolgação para viver essa experiência. Ainda no camarim, o cantor quis saber mais a respeito do projeto de inclusão e acessibilidade do Maior e Melhor São João do Mundo a e aprendeu algumas palavras para se comunicar em Libras.

“É muito gratificante ver o acolhimento e o reconhecimento com esse projeto, com a comunidade surda. Isso só demonstra o quanto os artistas podem ser fortes instrumentos para a construção de uma cultura inclusiva”, afirmou Álvaro.

FONTE: https://www.librasol.com.br/com-interpretacao-de-shows-em-libras-inclusao-social-marca-o-sao-joao-2022-de-caruaru/?fbclid=IwAR3wTiEzss2wGyjECWioL8HZzWL13wRCCAaCKA7AaOfJ080YzHLu9q7CII0


 

LÍNGUAS DE SINAIS INDÍGENAS - 19/07/2022

 


FONTE: https://www.facebook.com/photo/?fbid=796599265050199&set=a.116490893061043

domingo, 26 de junho de 2022

V - BOOK GRAMÁTICA DA LIBRAS


Já conferiu o V-BOOK Gramática da Libras?

Acesse o link e confira este grande material gratuito!

https://editora-arara-azul.com.br/site/produtos/detalhes/126

FONTE: https://www.facebook.com/faneditoraararaazul/photos/a.153420774786883/4991299324332313/

 

quinta-feira, 23 de junho de 2022

UNIOESTE abre vagas em graduação gratuita EAD em Libras

 As inscrições para a seleção da graduação gratuita EAD em Libras, que será ofertada pela  Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, vão começar em 22 de junho.

O curso Letras – Língua Portuguesa e Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Literatura Brasileira e Surda – Licenciatura é voltado para pessoas que terminaram o ensino médio. 

As inscrições vão terminar às 17 horas do dia 13 de julho de 2022, pelo site www.unioeste.br/ead. A taxa de inscrição no processo seletivo é de R$ 50, mas é possível solicitar a isenção.

Para mais informações sobre a graduação gratuita EAD em Libras acesse o edital.


FONTE: https://www.horabrasil.com.br/2022/06/21/unioeste-abre-vagas-em-graduacao-gratuita-ead-em-libras/


Biblioteca virtual disponibiliza literatura infantil e juvenil a surdos e deficientes visuais

 

Criado há 10 anos, o Bibliolibras é um projeto que possibilita o acesso de surdos e deficientes visuais à literatura infantil e juvenil na língua portuguesa. A proposta após a escritora e professora de Línguas, Sueli Maria Regino, fundadora do projeto, identificar que os alunos com deficiência auditiva e visual não tinham a mesma experiência literária em Português que os demais alunos.

Por conta disso, Sueli começou a contar as histórias, fábulas, lendas brasileiras, contos curtos, entre outros. “Enquanto eu contava a história em Português, o surdo não usufruía da história que eu contava, mas acompanhava o intérprete de Libras muito atentamente. Por que precisava que alguém lesse esse texto? Para que o intérprete de Libras [Língua Brasileira de Sinais] pudesse fazer a interpretação para o aluno surdo”, contou Sueli.

A professora narrou ainda a vivência de um aluno que não perdia uma única apresentação de histórias. “É tão emocionante ver o resultado desse trabalho. No dia que eu contei a história de João e Maria, esse aluno disse: ‘Professora, sabe que desde pequenininho, eu sabia que existia essa história? Só não sabia como ela era'”.

Segundo Sueli, o estudante explicou que quando criança os professores davam quebra-cabeças para ele e em um dos jogos havia desenhos de João e Maria. Mas ninguém contou a ele como era realmente a história. “Nesse momento eu percebi a importância desse projeto”, declarou a escritora.

No entanto, Sueli acreditou que era preciso dar um passo a mais e, assim, adicionou uma nova fase do projeto. “Hoje, a Bibliolibras pode ser utilizada pelo aluno surdo, de qualquer idade, temos textos para crianças, adolescentes e também temos agora uma parte do acervo para os textos literários da graduação”, informou.

Clique aqui e conheça a Bibliolibras

Além disso, a Bibliolibras também atende à demanda de alunos de baixa visão e cegas, autistas. O projeto teve início com 12 contos dos Irmãos Grimm e está em constante construção, com a edição de novos livros audiovisuais e outras coleções. “É uma biblioteca universal. Acredito que a tendência é aumentar”, reforçou a professora.

FONTE: https://sagresonline.com.br/biblioteca-virtual-disponibiliza-literatura-infantil-e-juvenil-a-surdos-e-deficientes-visuais/

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO PROFESSOR INTERLOCUTOR


Curso de aperfeiçoamento direcionado para professores interlocutores, tradutores intérpretes de Libras e demais interessados.

Sabemos dos desafios cotidianos em sala de aula para com nossos alunos Surdos, por vezes não somos preparados de forma eficaz para auxilia-los.

Agora trazemos para vocês um curso totalmente focado na área da educação com metodologia teórico prática que transpassa pela diversas áreas do conhecimento!

Cursos totalmente on-line!

Ficou interessado!? Chama no WhatsApp! 11 2097 6866

FONTE: https://www.facebook.com/selieducacao/photos/a.2778940602199262/5126764144083551/

 

Curso de Formação Continuada - ESPECTRO DA SURDOCEGUEIRA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E APOIO A INCLUSÃO

 Curso de Formação Continuada - ESPECTRO DA SURDOCEGUEIRA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E APOIO A INCLUSÃO que será realizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem. O Curso terá 90 horas e será desenvolvido em 03 (três) módulos, tendo como objetivo geral proporcionar formação continuada,  a professores e profissionais da rede pública de ensino que atendam estudantes surdocegos e que tenham interesse em trabalhar com pessoas surdocegas e/ou com deficiência múltipla sensorial.

LINK FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfEXi3sw6PJef4YJA8y9EBx-iDYcXKEO7ZE1g-qj6W19uQ_Uw/viewform

LINK EDITAL E FONTE: https://portal.ifba.edu.br/barreiras/noticias-2022/junho/edital-no-08-de-20-de-junho-de-2022-chamada-publica-cursistas-ead-no-08-2022

CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “A FAMÍLIA BÉLIER” - 29/07/2022


CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO: CINE DEBATE DO FILME “A FAMÍLIA BÉLIER”
O projeto CINEMA COMENTADO – SURDEZ EM FOCO possibilitará o uso e a difusão da Língua de Sinais Brasileira (LSB), conforme Decreto nº 5.626/2005, promovendo debates sobre temas relacionados à língua, educação, história, cultura e identidade das pessoas surdas, por meio da exibição de material cinematográfico. A cada encontro, um especialista convidado fará a mediação do debate com o público. Ao todo serão 40 horas de atividades, com a exibição de 10 filmes.
Assista ao filme com antecedência e programe-se para a exposição e debate!


Filme de julho de 2022: “A Família Bélier”
Data do 4º Encontro: 29/07/2022
Horário: 19h
Período de Inscrição: 03/07/2022 a 28/07/2022

Assista ao filme com antecedência e programe-se para a exposição e debate!
Palestrante/Mediador:
• Prof. Me. Mailson Matos Marques (UFVJM):
Mestre em Educação (UFVJM); Especialista em Libras (Eficaz); Licenciado em Letras Libras (Eficaz). Professor de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos/Libras (UFVJM).

CARD ACESSÍVEL - Com hiperlinks para sinalização em Libras; audiodescrição e inscrição no evento: https://drive.google.com/file/u/1/d/18Xxtf8PHxM1_fJWAnP94a_BjK_nyGD-1/view?usp=sharing&fbclid=IwAR1HAjvdKBrc8C6BoztN0GLEFUQpxNW2hLkwaKwU2n6sWBAtq2Zy_u492qM

FONTE: https://www.facebook.com/photo/?fbid=10218226430767070&set=a.2475331177497

 

III Seminário de Pesquisa em Linguística da Libras e Cultura Surda - LibrasCult - 23/06/2022

INES abre inscrições para o III Seminário de Pesquisa em Linguística da Libras e Cultura Surda - LibrasCult







A Divisão de Estudos e Pesquisas (DIESP) e o Departamento de Desenvolvimento Humano, Científico e Tecnológico (DDHCT) do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) estão com inscrições abertas para o evento “III Seminário de Pesquisas em Linguística da Libras e Cultura Surda - LibrasCult”, segundo encontro do Fórum Bilíngue do INES em 2022. 

O evento acontecerá no dia 23 de junho de 2022, quinta-feira, das 14h às 20h, totalmente online. Haverá palestras com pesquisadores surdos sobre diferentes temas, transmitidas ao vivo no canal de YouTube INES DDHCT.

Clique aqui para inscrever-se


Haverá certificação para aqueles que se inscreverem e preencherem as listas de presença disponibilizadas durante cada live. Por ser um evento voltado para estudos da Libras, todas as palestras serão realizadas em Libras, sem interpretação para a Língua Portuguesa.

No LibrasCult 2022 acontecerão três lives, com diferentes temas. Confira abaixo os links para acessar cada live e a programação do evento:











Live 1, 14h: "Linguística"

Live 2, 16h: "Educação"

Live 3, 18h30: "Cultura Surda"

  Saiba mais sobre o Fórum Bilíngue clicando aqui.

FONTE: https://www.gov.br/ines/pt-br/ciencia-e-tecnologia/informativos-ddhct/inscricoes-abertas-para-o-iii-seminario-de-pesquisa-em-linguistica-da-libras-e-cultura-surda-2013-forum-bilingue-do-ines

quarta-feira, 22 de junho de 2022

OS DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS - 12/07/2022

 


FONTE: https://www.facebook.com/photo/?fbid=5866920026658612&set=a.757066257644040

ndiano surdo de 11 anos cai em buraco de 24 metros e fica quatro dias preso com escorpiões e cobras

 



Cerca de 150 profissionais participaram da operação de resgate de 104 horas, que contou com militares do exército indiano e da Agência Nacional de Resposta a Desastres

Uma corrida contra o tempo aconteceu Chhattisgarh, na Índia, onde um garoto surdo e mudo de 11 ano caiu em um poço de 24 metros de profundidade, na última sexta-feira. Foram necessários quatro dias para que as equipes de resgate conseguissem salvar o menino Rahul Sahu do fosso onde habitavam cobras e escorpiões.

Cerca de 150 profissionais participaram da operação de resgate de 104 horas, que contou com militares do exército indiano e da Agência Nacional de Resposta a Desastres. O chefe de polícia do distrito de Janjgir disse a imprensa que o jovem está no hospital e bem.

Um tubo de oxigênio precisou ser baixado ao longo dos 24 metros do poço para que o garoto conseguisse respirar. Um tablet chegou a ser baixado, enquanto o garoto estava preso, para que ele pudesse ver seus familiares.

— Dado que o garoto não consegue falar ou ouvir temos um grande desafio — completou o policial.

O poço em que a criança caiu fica localizado nos fundos da casa em que Sahu mora com a família. As máquinas usadas pelas equipes de resgate na escavação para resgatar o garoto revelaram escorpiões e cobras onde Rahul Sahu estava.

FONTE; https://www.librasol.com.br/indiano-surdo-de-11-anos-cai-em-buraco-de-24-metros-e-fica-quatro-dias-preso-com-escorpioes-e-cobras/?fbclid=IwAR0h3Pm-_NkPxylRwN1ErCgxPmgYNKFE46rZt-mEtMEtjcUUG8iZDZAU62s

Correios incentiva o uso da língua de sinais


 Libras está na lista de cursos oferecidos a todos os empregados pela Universidade Correios desde 2011

Instituição com mais de três séculos e meio de existência e com presença em todos os municípios brasileiros, os Correios sabem bem a importância do seu papel na sociedade para a promoção da cidadania em todos os aspectos. Um deles reside no trabalho para incentivar a inclusão social. Nesse sentido, entre os projetos e programas desenvolvidos pela estatal para incentivar a acessibilidade, um dos focos é a comunidade surda.

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) estima que o número de pessoas com deficiência auditiva no Brasil ultrapasse 10 milhões de brasileiros, o que corresponde a cerca de 5% da população. Desse total, 2,7 milhões apresentam surdez profunda, ou seja, não ouvem nada.

Para a maior parte do povo surdo, a comunicação só é possível por meio da língua de sinais. No Brasil, há exatos 20 anos, a Libras, sigla de Língua Brasileira de Sinais, foi reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no país pela lei nº 10.436/2002.

Libras está na lista de cursos oferecidos a todos os empregados pela Universidade Correios desde 2011. Com um total de 16 horas, “Aprendendo Libras como Segunda Língua – nível básico” foi desenvolvido pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e tem como intenção principal o atendimento ao cliente. Na modalidade online, a proposta é oferecer as noções básicas da Língua Brasileira de Sinais, de forma descomplicada, prática e aplicável no dia a dia, podendo ser a porta de entrada para quem deseja se aperfeiçoar.

De 2014 ao início de maio de 2022, mais de 27 mil empregados concluíram o curso e muitos sentiram-se estimulados, a partir desse primeiro contato com a língua de sinais, a seguirem os estudos, ampliando a fluência em Libras.

A língua de sinais não pode ser confundida com uma linguagem e, muito menos, com mímica ou gestos aleatórios. Como toda língua falada, ela possui uma gramática própria, tem as suas próprias construções, semânticas e regionalismos. Inclusive não existe uma língua de sinais universal, cada país tem a sua, assim como é com os idiomas verbais. “Pesquisas de 1960 já detalhavam a estrutura das línguas de sinais e comprovaram que possuem os mesmos universais linguísticos das línguas orais. Tudo que podemos fazer utilizando as línguas orais, também podemos fazer utilizando as línguas de sinais: poesias, metáforas, memes, piadas, discursos formais e informais, produzir textos acadêmicos, jornalísticos etc. Existem muitos regionalismos em Libras, por exemplo, o sinal para ‘pai’ no Rio Grande do Sul é diferente do utilizado em Santa Catarina, que é o sinal composto de ‘homem + benção’”, explica a professora do IFSC e doutora em Linguística Simone Gonçalves de Lima da Silva.

Para além do curso, os Correios também divulgam a língua de sinais e incentivam a acessibilidade por meio da Filatelia. Em 2020, a empresa lançou a emissão especial Alfabeto em Libras. A folha composta por 30 selos traz cada uma das representações dos sinais que simbolizam as 26 letras do alfabeto em Libras e quatro expressões muito usadas: Brasil, Brincar, Eu te Amo e Acessível em Libras. O lançamento foi acompanhado de um vídeo sobre a importância da língua de sinais.

FONTE: https://www.librasol.com.br/correios-incentiva-o-uso-da-lingua-de-sinais/?fbclid=IwAR3k-5g9AI0-QWxek5tfzdsxsS2t0e2JoFYm0FcaRm1i9QL8OZ0_MqbjMEM

Show de Whindersson Nunes em Teresina testa aparelho inclusivo para pessoas surdas ‘sentirem’ espetáculo

 


Em setembro, cerca de 15 surdos participarão do Rock in Rio, para mais uma etapa na produção do MR, aparelho que capta vibrações sonoras.

Cerca de 15 mil pessoas participaram do show de despedida de Whindersson Nunes no ultimo sábado (18), em Teresina. Dentre eles, três pessoas com surdez completa assistiram ao espetáculo com MR, um protótipo de aparelho que capta as vibrações sonoras, desenvolvido pela startup piauiense TRON, que defende o ensino da robótica nas escolas.

Essa foi a primeira vez que o teste foi realizado no Piauí. Em conversa com o g1, o sócio fundador da startup, o físico Gildário Lima, contou que o teste de sábado foi importante para o projeto, pois pela primeira vez os participantes acompanharam um evento completo, acompanhados de intérpretes e mais profissionais que participam do desenvolvimento do objeto.

“O teste de sábado foi importante porque pela primeira vez os surdos acompanharam o show todo, nos anteriores eram testes de momento, então a gente começou a deixar o dispositivo mais móvel, eles se situaram nas cadeiras da frente para acompanhar”, pontuou Gildário.

Intensidade das piadas
O físico contou ainda, que um dos relatos que mais chamou atenção aos profissionais que participam da produção do dispositivo, foi o fato dos três participantes relatarem a experiência e que conseguiram sentir a intensidade das piadas contada por Whindersson.

“Eles comentaram que agora era possível saber a intensidade da piada, porque conforme a piada era muito boa, toda a plateia vibrava e eles começaram a sentir isso e isso foi muito emocionante pra eles, o barulho das palmas, a onda, o som. Eles sentirem as palmas por meio de vibrações foi uma coisa que me saltou aos olhos”, ressaltou ele.
Ainda de acordo com ele, a tecnologia já está pronta, e o próximo passo será de melhorias ergonômicas no equipamento, para que ele fique mais acessível, leve e possa ser usado por qualquer pessoa.

Tecnologia usada no MR
Gildário explicou que a tecnologia usada no projeto MR, que recebe esse nome em homenagem a uma aluna surda de uma escola que usava o método TRON, e a partir dos questionamentos da estudante Maria Rita, o projeto foi desenvolvido; consiste em um dispositivo que percebe sons em dois níveis.

“Ele consegue perceber o som ambiente quando o dispositivo está na versão ambiente, então tudo de som que rola no ambiente ele capta, processa e transforma isso para vibrações mecânicas espalhadas no corpo. Uma segunda forma de captação do dispositivo é por meio de um smartphone, onde eu conecto o dispositivo em um aparelho e todos os sons que saem do aparelho, música, independente do barulho externo, vai ser convertido também para experiência desse aparelho”, explicou Gildário.

Importância de Whindersson
O humorista piauiense, segundo Gildário, tem um papel fundamental no desenvolvimento dos projetos desenvolvidos pela startup, já que além de financiador Whindersson é um incentivador da inclusão de pessoas com deficiência.

“Ele passa a fazer parte dessa startup, ele comprou a ideia, por ser uma startup que surgiu no Piauí, e que está tendo impacto nacional e que revolucionando a inserção de tecnologia nas escolas por meio do método TRON. E segundo, porque ele é um grande defensor da inclusão e de como a tecnologia pode propiciar isso” ,falou ele.
Gildário contou ainda que além do MR, a TRON ainda possui outros projetos que serão desenvolvidos, como o protótipo de uma cadeira de rodas de baixo custo, que será executado após a finalização do MR.

FONTE: https://www.librasol.com.br/show-de-whindersson-nunes-em-teresina-testa-aparelho-inclusivo-para-pessoas-surdas-sentirem-espetaculo/?fbclid=IwAR1Pi_I5vszN5LoZldOuoylD9Equ-rgmU5-htQiQAhd7LhaUSxH-7cfIZ7o

ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: REFLEXÕES NECESSÁRIAS - 23/06/2022

 



FONTE: https://www.facebook.com/EEdiurno/photos/a.1633308460258377/3158899354365939/

EDUCAÇÃO BILÍNGUE EM CONTEXTOS DE LÍNGUA DE PRESTÍGIO E LIBRAS - 27/06/2022

 


O Programa de Pós-Graduação LAEL (Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) da PUC-SP está convidando você para participar do

III Seminário de Egressos do LAEL.

Você vai assistir, prestigiar e aprender com a experiência de pesquisa dos colegas. Transmissão ao vivo na nossa página do Facebook: LAELPUCSP

Segunda, 27/06, às 17h.


FONTE: https://www.facebook.com/Laelpucsp/photos/a.2083465821883002/3356706621225576