RYBENINHA

RYBENINHA
SINAL: BEM -VINDOS

DÊ-ME TUA MÃO QUE TE DIREI QUEM ÉS



“Em minha silenciosa escuridão,
Mais claro que o ofuscante sol,
Está tudo que desejarias ocultar de mim.
Mais que palavras,
Tuas mãos me contam tudo que recusavas dizer.
Frementes de ansiedade ou trêmulas de fúria,
Verdadeira amizade ou mentira,
Tudo se revela ao toque de uma mão:
Quem é estranho,
Quem é amigo...
Tudo vejo em minha silenciosa escuridão.
Dê-me tua mão que te direi quem és."


Natacha (vide documentário Borboletas de Zagorski)


SINAL DE "Libras"

SINAL DE "Libras"
"VOCÊ PRECISA SER PARTICIPANTE DESTE MUNDO ONDE MÃOS FALAM E OLHOS ESCUTAM, ONDE O CORPO DÁ A NOTA E O RÍTMO. É UM MUNDO ESPECIAL PARA PESSOAS ESPECIAIS..."

LIBRAS

LIBRAS

LIBRAS

LIBRAS
"Se o lugar não está pronto para receber todas as pessoas, então o lugar é deficiente" - Thaís Frota

LIBRAS

LIBRAS
Aprender Libras é respirar a vida por outros ângulos, na voz do silêncio, no turbilhão das águas, no brilho do olhar. Aprender Libras é aprender a falar de longe ou tão de perto que apenas o toque resolve todas as aflições do viver, diante de todos os desafios audíveis. Nem tão poético, nem tão fulgaz.... apenas um Ser livre de preconceitos e voluntário da harmonia do bem viver.” Luiz Albérico B. Falcão

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS

QUANDO EU ACEITO A LÍNGUA DE SINAIS
“ A língua de sinais anula a deficiência e permite que os sujeitos surdos constituam, então, uma comunidade linguística minoritária diferente e não um desvio da normalidade”. Skliar

quarta-feira, 22 de outubro de 2025

Polo Bilíngue de Santo André tem ações especiais para alunos surdos

 


Atividades desenvolvidas pela parceria entre Fundação do ABC e Prefeitura valorizaram a cultura surda e promoveram inclusão nas escolas municipais

Setembro foi marcado por atividades especiais no Polo Bilíngue de e para Surdos de Santo André, fruto da parceria estabelecida pelo Termo de Colaboração número 037/2023 entre a Fundação do ABC e a Prefeitura de Santo André, por meio da Secretaria de Educação. As ações celebraram o Dia Nacional do Surdo, comemorado em 26 de setembro, e reafirmaram o compromisso com a educação bilíngue e a valorização da Língua Brasileira de Sinais, a Libras.

O Polo Bilíngue é composto por três unidades escolares da rede municipal: a Creche Yonne Cintra, a Emeief Professor Nicolau Moraes Barros e o CPFP Valdemar Mattei, que oferece Educação de Jovens e Adultos. Todas as atividades do mês contaram com a participação ativa de instrutores e tradutores intérpretes de Libras, profissionais fundamentais para garantir a comunicação e o aprendizado dos estudantes.

A programação do Setembro Surdo foi planejada para ir além da celebração de uma data comemorativa. As ações buscaram promover reflexão sobre inclusão como prática cotidiana, fortalecer identidades e construir uma escola verdadeiramente acessível. Palestras, jogos, vivências e encontros se transformaram em oportunidades de aproximar surdos e ouvintes, valorizando o multilinguismo e derrubando barreiras de comunicação.

Entre as atividades desenvolvidas, destaca-se a produção do filme “Chapeuzinho Vermelho no Mundo Surdo”, adaptado e produzido pelos próprios profissionais que atuam no Polo Bilíngue. A obra apresenta uma versão criativa do clássico conto infantil, trazendo a seguinte sinopse: “Em um mundo paralelo da imaginação, o Lobo Mau planejou pegar a Chapeuzinho Vermelho, mas ele não esperava que nesse mundo ele precisaria de Libras. E agora, Lobo Mau?”

A proposta do filme foi mostrar, de forma lúdica e educativa, a importância da Libras como língua de comunicação e expressão, além de valorizar a cultura surda. A iniciativa representa o esforço conjunto da equipe do Polo em criar materiais pedagógicos que dialoguem com a realidade dos estudantes e promovam identificação e pertencimento.

PARCERIA

O Termo de Colaboração firmado em 2023 tem como objetivo o gerenciamento, operacionalização, formação e execução de ações complementares na Rede Municipal de Ensino de Santo André. As atividades são desenvolvidas junto ao Centro de Atendimento Educacional Multidisciplinar (CAEM), ao Polo Bilíngue, ao NANASA, além de unidades escolares e equipamentos municipais, sempre na perspectiva da educação inclusiva.

Fonte: 

https://www.librasol.com.br/polo-bilingue-de-santo-andre-tem-acoes-especiais-para-alunos-surdos/

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