Trajetória histórica do Congresso de Milão
Realizado entre 6 e 11 de setembro de 1880, em Milão, Itália, o Congresso Internacional de Educadores de Surdos constitui um marco histórico na trajetória da educação de pessoas surdas. O evento foi caracterizado pela predominância de concepções educacionais que defendiam o método oralista, estabelecendo diretrizes que restringiram o uso das línguas de sinais no processo educacional.
As deliberações do Congresso contribuíram para a consolidação do oralismo como abordagem predominante em diversas instituições de ensino para surdos, provocando impactos significativos na transmissão e no reconhecimento das línguas de sinais e na valorização das experiências linguísticas e culturais das comunidades surdas.
Esse período histórico representa, portanto, um importante capítulo dos processos de exclusão e resistência vivenciados pelas pessoas surdas. Ao mesmo tempo, evidencia a trajetória de mobilização da comunidade surda em defesa de seus direitos linguísticos, educacionais e culturais, fortalecendo, posteriormente, as reivindicações pelo reconhecimento das línguas de sinais e pela educação bilíngue de surdos.
A compreensão desse percurso histórico é fundamental para reconhecer que a valorização das línguas de sinais e o respeito à identidade e à cultura surda resultam de uma trajetória marcada por desafios, resistência, organização social e luta pela garantia de direitos.
FONTE:
https://www.instagram.com/p/DdJSU--x_aT/?stkn=eWd5cm1kZjZpMnBj


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