CURSO DE LIBRAS

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Intérpretes de línguas de sinais na cabine de interpretação simultânea: práticas realizadas no Brasil - 21/03/2023

Em 21 de março, às 19h, ocorrerá a primeira sessão do Ciclo de Palestras promovido pela AIIC Brasil. Teremos o prazer de receber Tiago Coimbra Nogueira, que falará sobre: “Intérpretes de línguas de sinais na cabine de interpretação simultânea: práticas realizadas no Brasil”.

Inscreva-se aqui: https://tinyurl.com/aiicbrasil

Tiago Coimbra Nogueira é intérprete e professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, suas línguas de trabalho são Libras, português, espanhol e sinais internacionais. Cursa doutorado em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina com pesquisas que dialogam sobre o trabalho em equipe na interpretação de conferência. É um intérprete experiente em eventos técnicos- científicos e já coordenou equipes de intérpretes em variados eventos. Foi presidente ACATILS e diretor da federação nacional de intérpretes de língua de sinais - FEBRAPILS. Hoje é membro da Associação Catarinense de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais - ACATILS e da Associação Profissional de Intérpretes de Conferência - APIC. É palestrante e oferece formação voltados à capacitação de intérpretes no Brasil e em outros países da América Latina e Europa.

FONTE: https://www.facebook.com/100041003990657/posts/pfbid0VsXG9fhZn5gPWXyxQkrLPBYwiSMM3E3G3rbjfmYZMVtwnahZCY6BTjAFFGfALU9cl/?d=w&mibextid=qC1gEa

CURSO DE LIBRAS - IF SUL DE MINAS

 

Curso necessário e ainda on-line. Era o que tava faltando pra vc!

 Bora garantir sua inscrição! Basta ter 16 anos completos, CPF, e-mail e acesso à internet.

 Acesse nosso site: portal.mch.ifsuldeminas.edu.br para saber mais.

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CURSO DE LIBRAS - APAS JABOTICABAL

NÃO PERCA TEMPO!!! FAÇA JÁ SUA MATRÍCULA.

Maiores informações:
(16) 3204-1282

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IFSuldeMinas abre Curso de Libras Básico EAD

 

Oportunizar aos participantes experiências que favoreçam o trabalho e o convívio com pessoas surdas, por meio da aprendizagem dos princípios da Educação desse segmento da população, assim como, do reconhecimento da importância da Libras – Língua Brasileira de Sinais, no processo formativo da pessoa surda.

Reconhecer o sujeito Surdo, sua história, cultura e língua;

Fomentar as discussões e as situações problema para a conscientização do papel do professor em ambientes escolares com Surdos e áreas afins;

Demonstrar a particularidade linguística do Surdo e a influência que a Língua de Sinais exerce no processo educacional.

Edital 08/2023 Libras Básico

INSCRIÇÕES (Clique aqui) De de 23/02/2022 a 13/03/2022

Resultado Final (14/03/2023) 

DATA PREVISTA PARA INÍCIO DO CURSO (16/03/2023)

Orientações sobre dúvidas, local e horário do curso, favor entrar em contato pelo Telefone (35) 3295-9735 ou pelo e-mail: cursosfic.machado@ifsuldeminas.edu.br

*É de inteira responsabilidade do candidato aprovado dentro das vagas acompanhar as informações enviadas para o seu e-mail, antes da data prevista para o início do curso, que conterá todas as informações necessárias para acessar o curso

FONTE: 

https://www.librasol.com.br/ifsuldeminas-abre-curso-de-libras-basico-ead/?fbclid=IwAR0KO5ZxFiaDOsb5xG5fkRDF1F1YhSxyxzkxjEA026EFJRzXD_awe9lrq8Y

CURSO DE LIBRAS BÁSICO II - CAS DIAMANTINA

 

Faça sua inscrição para Curso Libras Básico II.

Pré-Requisito: Curso de Libras 180 horas.
Não perca! 

Aproxime seu celular no código QR ou clique no link abaixo

https://forms.gle/8SqmkV42WDd5nyU39

O CAS/Diamantina espera ansiosamente por vocês!

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CAPACITAÇÃO MATEMÁTICA PARA SURDOS - CAS DIAMANTINA

Faça sua inscrição para Capacitação Matemática para Surdos. Não perca! 

Aproxime seu celular no código QR ou clique no link abaixo

https://forms.gle/6zHfTkqZzaYYSVAYA

O CAS/Diamantina espera ansiosamente por vocês!

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EDITAL DE SELEÇÃO - PESQUISA COM LÍNGUAS INDÍGENAS

 

Estamos com inscrições abertas para selecionar duas pessoas para desenvolver pesquisas sobre conteúdos e acervos dedicados às línguas indígenas, com uma bolsa mensal de R$ 2 mil ao longo de seis meses, entre abril e setembro de 2023. Os estudos terão como foco a nossa exposição principal e podem usar como fonte a atual exposição temporária, dedicada ao tema – Nhe’ẽ Porã: Memória e Transformação.

Na página do Edital (link abaixo), estão a lista completa de documentos necessários, as regras de participação, prazos e condições. Participe!

bit.ly/Edital_MLP

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CURSO DE LIBRAS - APADA

Libras na Apada, 1°semestre 2023.

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OFICINA LIBRAS KIDS - CAS DIAMANTINA

 

Não perca essa oportunidade de aprender Libras se você tem de 12 até 15 anos!

Oficina gratuita.

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OFICINA DE CONVERSAÇÃO EM LIBRAS - CAS DIAMANTINA

 Venha aprender a se comunicar em Libras! Esperamos por você.

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OFICINA DE EXPRESSÃO FACIAL E CORPORAL - CAS DIAMANTINA

 

A expressão facial e corporal é importante na Libras, venha e faça a oficina.

Aproxime o celular do código QR ou clique no link abaixo:
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Professor surdo da UFPR defende tese de doutorado em formato bilíngue

 

Uma pesquisa sobre os aspectos históricos, culturais e de gestão educacional dos primeiros estudantes surdos que frequentaram o Instituto Nacional de Educação dos Surdos (Ines). Essa foi a tese que o professor Danilo da Silva Knapik defendeu na conclusão do curso de doutorado em Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR). O professor é o segundo estudante surdo a defender uma tese de doutorado na instituição e o primeiro a apresentá-la em uma versão bilíngue completa – língua portuguesa escrita e Libras. O trabalho foi orientado pelas professoras Laura Ceretta Moreira e Noemi Nascimento Ansay e defendido em setembro de 2022.

Em sua tese intitulada “Contexto Socioeducacional do Instituto Nacional de Educação de Surdos (1856-1868): O Protagonismo de Estudantes Surdos”, Knapik realiza uma uma abordagem qualitativa dos documentos encontrados sobre o Instituto Nacional de Educação dos Surdos e os primeiros estudantes surdos que frequentaram a instituição. Através da análise do material, o pesquisador conseguiu compreender a situação a qual os alunos estavam submetidos naquele período e quais eram os principais problemas enfrentados pelo instituto.

Dentre os registros analisados, foram encontrados dados sobre mortes de estudantes, precariedades estruturais no instituto, castigos e maus-tratos aplicados em alunos surdos e a denúncia feita pelo estudante surdo Manoel Pereira de Carvalho, que apresentava as agressões praticadas dentro da instituição. O conteúdo da carta, segundo o pesquisador, foi um importante impulsionador para o começo da pesquisa: “Essa carta despertou meu interesse acadêmico, pois permite compreender o contexto daquele período, bem como os acontecimentos que levaram um aluno surdo a denunciar as práticas arbitrárias naquela instituição de ensino”, conta.

O material de análise foi coletado através de fontes documentais do acervo histórico do Ines, do Arquivo Nacional, da Biblioteca Nacional e do The Center for Research Libraries (CRL). Grande parte dos materiais era composta por cartas de correspondência em formato manuscrito trocadas entre diretores, pais, Comissão Inspetora e funcionários do governo, além de atas de reunião, pareceres, relatórios, despachos, ofícios, regimentos, propostas educacionais, matrículas de alunos e documentos de contratação de professores e demais empregados.

O Ines é a primeira escola de surdos no Brasil. Fundada em 1856 pelo professor surdo Edouard Huet, a instituição era frequentada por estudantes de diferentes regiões do país. No instituto, os alunos aprendiam através do método de ensino com base na língua de sinais que Huet trouxe da França.

O pesquisador destaca que a área da história de surdos carece de mais pesquisas acadêmicas publicadas no Brasil. Além disso, ele ressalta que com o aumento das produções sobre o tema será possível uma melhor compreensão sobre diferentes aspectos que caracterizam a vida dos surdos em outras épocas: “Com o aumento das pesquisas realizadas com esses registros históricos ainda não pesquisados, haverá uma ampliação na área dos estudos sobre a história dos surdos, pois será possível a existência de diversas perspectivas históricas e não apenas um único foco no embate dicotomizado, como tem sido até o momento”, ressalta.

FONTE: https://www.ufpr.br/portalufpr/noticias/professor-surdo-da-ufpr-defende-tese-de-doutorado-em-formato-bilingue/?fbclid=IwAR3DfktrsgF2MDABHDgaBGUwTlGzeqjgVikDFXy7XRzLZym299Gmw8R0dP8

VIII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS) - 17/03/23

VIII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS)

**Tema: **Lexicografia da Libras: organização de dicionários na educação de pessoas surdas

Palestrante:

· Prof.ª Ma. Joyce Cristina Souza (UFSCar)

Doutoranda em Linguística (UFSC). Mestra em Linguística (UFSCar). Licenciada em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa (UNIFRAN).

**Data: **17/03/2023

Horário: 19h (Brasília)

**Período de Inscrição: **1º/03/2023 a 16/03/2023

LinkInscrição: https://sig.ufsb.edu.br/sigeventos/public/eventos-abertos

Tradutoras Intérpretes de Libras/Língua Portuguesa:

Leni Aparecida Rabelo da Silva Mendes (Unimontes)

Maria Leidiane Rodrigues Pereira Reis (Unimontes)

Raimirys Costa Rocha (SME Brumado)

• POSSUI TEXTO ALTERNATIVO.

#AudiodescriçãoDoCard: imagem em formato vertical, de fundo branco. Na parte superior os dizeres: VIII ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA (GELIS). Tema: Lexicografia da Libras: organização de dicionários na educação de pessoas surdas. Seguido da logomarca do grupo: mão esquerda com CM em C, na horizontal. Mão direita aberta, palma para cima. Bater duas vezes o dorso dos dedos da mão direita sobre o polegar da mão esquerda. Na parte central do card a foto, nome e titulação da palestrante: Prof.ª Ma. Joyce Cristina Souza (UFSCar). Doutoranda em Linguística (UFSC). Mestra em Linguística (UFSCar). Licenciada em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa (UNIFRAN), mulher negra de pele retinta, cabelos trançados até a cintura, olhos castanhos escuros, usando óculos de grau. Em seguida, o símbolo de Closed Caption, duas letras C. Na parte inferior e do lado esquerdo do card, encontram-se: data do evento: 17/03/2023, horário: 19 horas (hora de Brasília), período de inscrição do evento: 1º/03/2023 a 16/03/2023 e o link de inscrição: https://sig.ufsb.edu.br/sigeventos/public/eventos-abertos. Do lado direito, as fotos, nomes e instituições das Tradutoras Intérpretes de Libras/Língua Portuguesa: Maria Leidiane Rodrigues Pereira Reis (Unimontes), mulher morena, de cabelos longos, lisos e pretos, pele clara, olhos castanhos escuros; Leni Aparecida Rabelo da Silva Mendes (Unimontes), mulher morena, de cabelos longos, lisos e pretos, pele clara, olhos castanhos escuros; e Raimirys Costa Rocha (SME Brumado), mulher morena, de cabelos longos, lisos e pretos, pele clara, olhos castanhos escuros. Na sequência, o símbolo de acessível em Libras (duas mãos sobrepostas, sendo uma com a palma para frente e a ponta dos dedos para cima e a outra com o dorso para frente e a ponta dos dedos para baixo)**, **a logomarca da PROAF (escrita PROAF: Pró-Reitoria de Ações Afirmativas, em azul) e a logomarca da UFSB (desenho de uma flor de cacau e os dizeres UFSB – Universidade Federal do Sul da Bahia, em azul). #FimDaAudiodescrição.

FONTE:

https://www.facebook.com/photo?fbid=10219405172274871&set=gm.728552242247763&idorvanity=570280821408240